Conozca el Seminario Teológico Robert E. Cooley

¿Qué es el Seminario Teológico Robert E. Cooley?

El Seminario Teológico Robert E. Cooley es una nueva institución que busca brindar educación teológica accesible, asequible e innovadora a estudiantes de todo el mundo. El estudiantado se organiza en grupos de afinidad o "cohortes" que trabajan unidos. La facultad va al encuentro de las cohortes, de manera presencial o por video conferencias. Esto ahorra tiempo y dinero al estudiantado.

El Seminario Teológico Robert E. Cooley está afiliado a la Universidad Kairos, lo que nos permite brindar recursos prácticos de aprendizaje ministerial, educación teológica basada en competencias, tutoría localizada y apoyo a la participación estudiantil. Esta relación profesional también crea un camino para que los y las estudiantes elegibles de RECTS obtengan un título o certificado acreditado por ATS a través de la Universidad Kairos. Esto es posible mientras se mantienen conectados con nuestro énfasis en el pensamiento cristiano ortodoxo tradicional y la incorporación de tecnología moderna con estrategias innovadoras para prosperar en el mundo cambiante de hoy. RECTS también se asocia con iglesias y otros ministerios para fortalecer nuestro alcance y profundidad.

Para más información acceda a nuestra página web: https://cooleyseminary.org/

¿Cuál es la filosofía educativa de RECTS?

Nuestra meta es preparar al pueblo de Dios para el servicio de Jesucristo. El seminario logra este objetivo con una estrategia doble: la Educación Teológica Basada en Competencias (ETBC) y el Trabajo con equipos de mentores.

La ETBC se relaciona con el amplio campo de la de Educación basada en competencias. Este movimiento comenzó en la década de 1970 y surgió del deseo de crear programas educativos que equiparan al estudiantado de manera práctica para lograr resultados de aprendizaje mensurables descritos en el programa de estudios. 

En lugar de asumir que el aprendizaje se produjo de forma predeterminada a través de los cursos, la ETBC requiere que la facultad y el estudiantado piensen críticamente sobre lo que el programa educativo intenta lograr. La ETBC tiene el potencial de desarrollar una verdadera capacitación ministerial. Primero, porque valora el papel que juegan las relaciones, tanto con Dios como con los demás. Segundo, porque usa un sistema de mentores.

En esencia, la ETBC es una filosofía educativa que invita a las personas participantes a revaluar sus perspectivas sobre el aprendizaje y a aceptar el desarrollo de cada estudiante como un proceso de discipulado verdaderamente orgánico y lleno del Espíritu.

El trabajo con equipos de mentores es uno de los principios más importantes de la ETBC. RECTS requiere que cada estudiante forme parte de un equipo compuesto por el o la estudiante, un mentor docente, un mentor vocacional y un mentor personal. Los equipos de mentores son un componente clave de la experiencia educativa en RECTS. 

Cada equipo de mentores da forma y evalúa la experiencia del alumno o la alumna en su travesía hacia un discipulado informado y estructurado por el contexto y la vocación del o de la estudiante. El trabajo en equipo con mentores requiere un compromiso colaborativo con la misión y el ministerio, donde los miembros del equipo aprenden juntos.


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